|
A. PHẦN BẢN THÂN
|
Họ và tên:
|
Lê Ngọc Tường Khanh
|
|
Ngày sinh
|
: .11/10/1978
|
|
Quê quán
|
: .Trà Vinh
|
|
Học vị
|
: Thạc sĩ .
|
|
Chức danh
|
: .
|
|
Môn giảng dạy:
|
:Lí luận và phương pháp dạy Tiếng Việt ở tiểu học; Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học
|
| Đơn vị công tác |
Khoa Giáo dục Tiểu học |
|
Địa chỉ liên lạc
|
: 280 An Dương Vương, P.4, Q.5, TP.HCM
|
|
Điện thoại
|
:
|
|
Email
|
:
Địa chỉ email này đã được bảo vệ từ spam bots, bạn cần kích hoạt Javascript để xem nó.
|
B. PHẦN DANH MỤC
Bài báo
- Lê Ngọc Tường Khanh (2010), "Giving Wings to Children ‘s Dream, Implementation of CRC in Primary School", Child Rights, Classroom and School Management, Lund University.
- Lê Ngọc Tường Khanh (2014), "Đôi nét về vấn đề tích hợp trong nội dung môn Tiếng Việt tiểu học và góp ý xây dựng hoạt động ngoại khóa cho môn Tiếng Việt theo hướng tích hợp". Hội thảo Dạy học tích hợp, khoa GDTH.
- Lê Ngọc Tường Khanh (2014), "Dạy đọc ở tiểu học theo hướng phát huy năng lực của người học", Hội thảo cấp Quốc gia Dạy học Ngữ văn trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông, ĐH Sư Phạm TP Hồ Chí Minh, 4/2014.
- Lê Ngọc Tường Khanh (2014), "Dạy làm văn theo mẫu, nhìn từ tiểu học" – số tháng 9/2014, Tạp chí Khoa học, Đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh.
- Lê Ngọc Tường Khanh (2015), "Định hướng đánh giá năng lực viết của học sinh tiểu học"- số tháng 6/2015, Tạp chí Khoa học, Đại học Sư Phạm TP Hồ Chí Minh.
Đề tài nghiên cứu
1. Lê Ngọc Tường Khanh, Rèn kĩ năng kể chuyện trong phân môn Tập làm văn lớp 4 theo hướng giao tiếp. (2006- ĐHSP Hà Nội) (Luận văn Thạc sĩ).
2. Lê Ngọc Tường Khanh (2012), Hoạt động tự chọn trong Hoạt động giáo dục ngoải giờ lên lớp trên địa bàn TP Hồ Chí Minh: Thực trạng và giải pháp, năm 2012. Đề tài khoa học cấp cơ sở.
Sách
1. Lê Ngọc Tường Khanh, Giúp em viết đúng, viết đẹp lớp 1,2,3,4,5, Nxb Giáo dục (tham gia).
2. Lê Ngọc Tường Khanh, Giúp em học tốt qua văn mẫu lớp 4 , Nxb Hà Nội (tham gia).
|
